Účinky Děti si hrají s loutkami

Aťsložitě detailní loutka , nebojednoduchý kus látky s knoflíky místo očí ,loutka jefascinující a poutavé objekt pro mnoho dětí . Děti baví hrát hry s loutkami a vytváření dějové linie , nebo dokonce plnohodnotné hry, zahrnující tyto hračky . Je to trochu tedy divu, že loutky jsou učitelé , rodiče a dokonce i psychologové používají ve svých interakcích s dětmi . Vyvíjí Jazyk

Hra s loutkami často týká dítěte vytváří hlasy pro každou hračku , a to buď samostatně , nebo ve skupinách , s cílem produkovat příběh; některé děti dokonce používat loutky ve spojení s hračkou divadelním souborem . Akt dávat hlasy loutek umožňuje dětem rozvíjet jejich jazykové dovednosti , a to zejména v oblasti porozumění a slovní zásoby , jak poznamenal Sandra M. Reidmiller ve svém eseji , " Výhody loutkového použití jako strategie pro výuku slovní zásoby nastřední Školní úroveň se studenty, kteří mají smíšené mentálním postižením . "
umožňuje lepší učení

Puppet hra může mít pozitivní vliv na děti, když představil na výukovém prostředí . Učitel může využít loutky v vysvětlující obzvláště obtížný pojem , protože děti mají tendenci najít loutky zajímavé a je pravděpodobné, že věnovat pozornost , když je loutková hra používá jako vyučovací techniky . Loutková hra může připravit děti k učení , jako například hra zvyšuje hladinu kyslíku v mozku, a tím lépe motivuje děti učit , podle výzkumu zveřejněného v časopise Journal of dětské neurologii a pediatrické akademie společností .

vyvíjí tvůrčí schopnosti

potěšení loutek pro děti je to, želoutka může říct, nebo může být cokoliv , a že příběhy mohou děti přijít s jsou omezeny pouze na jejich představivosti . Děti se tak rozvíjet své tvůrčí schopnosti; oni přišli s výkresy , postavy , hlasy a struktury . Navíc ,schopnost předstírat a pak rozlišit rozdíl mezi světem loutkového a reálných pomůcek dětí v rozvojových pocit fantazií a realitou .
Rozvíjejí sociální dovednosti

Puppet hra je častosociální zkušenost , s dětmi dostat do skupin a každá převzetí kontroly nad loutka nebo dva . To pomáhá dětem překonávat žádnou trapnost by se mohly cítit vůči ostatním lidem , protože oni mají loutku jako most mezi sebou a ostatními . Vytvořením rolí a osobností pro jejich loutka , dětem rozvíjet jejich vlastní .
Zlepšuje rodinných vztahů

Děti a starší členové rodiny mohou potenciálně mít prospěch z hraní s loutkami společně , protože tato činnost umožní mnoho dětí ztrácet ostych by mohly obvykle cítí a otevřít až na člena rodiny . Prostřednictvím loutkové hry , mohou oba jedinci rostou blíž a zvýšit jejich vzájemné porozumění .