Word hádanky vyhledávání jsou čtverce zdánlivě náhodných písmen , která slova jsou vloženy jdou nahoru , dolů , napříč a diagonálně . Po hodině nebo diskuse , projít se slovo hledání puzzle a nabízejí cenu na dítě, které přichází s nejvíce slov. Varianta na to řekne dětem , kolik slov jsou skryté v puzzle a nabízí cenu pro toho, kdo je všechno jako první najde . Vzhledem k povaze tohoto typu puzzle ,tvůrce je někdy překvapen, další slova neměla vědomě tam dát .
Word Jumbles
slovní změť , písmena slova jsou předělaný . K dispozici jeseznam slov , z nichž každý má své dopisy promíchaná v náhodném pořadí . Nechte děti, uspořádání písmen v každém , dokud se objeví slovo , že tyto dopisy hláskovat , když správně uspořádány . To také umožňuje ceny pro děti, které jsou nejrychleji najít všechna slova .
Tématické Scrabble
Toto nastavení je nejvhodnější pro malé skupiny dětí . To je obvykle nejlepší, začnou dosáhnout střední školu . Mají Scrabble prkno, ale s podmínkou, že každé slovo používá , musí být v souvislosti s dovolenou . Vzhledem k omezením , to je nejlepší , aby se děti na výběr větší množství dopisů , než je obvyklé , a že mají rozhodčí , kteří budou rozhodovat o významu každého slova . Například , barvy zelené nebo červené jsou samozřejmě spojené s Vánocemi , zlato a stříbro jsou hranice , zatímco hnědé a oranžové jsou zjevně není . Skóre v pravidelném způsobem .
Křížovky
Pokud jsou velmi jednoduché , křížovky jsou nejlepší používat se staršími skupinami dětí . Přínos z nich je, že jsou nejlepší ve výuce dětí , aby se větší zapojení , kdy jsou stopy chytře navržena . Křížovky jsou složitější , než jsme si často myslí . Záchytné body , které mohou být v hříček nebo jiných variant , učí děti přemýšlettrochu více než jen to, co je doslovný a může pomoci rozšířit kreativní myšlení .
Básně
s motivem básně jsoubohaté důl pro posílení toho, co jsme se naučili a jiskření kreativní myšlení . Nastavte , například , slovo jako " nezávislost ". Nechte děti, napsat báseň , ve které musí každý řádek začínat s dalším postupným písmeno ve slově . Nechtetřída pak komentovat každé jiné básně . Hodně může být provedeno s přístrojem básní . Dalo by se udělat báseň , že vizuálně , jepříznak . Používejte krátké slovo popisující zemi pro každého z hvězd . Použijte popisný řádek pro každý z pruhů . Použijte různé barevné tužky , pastelky nebo značky , aby se různé barvy . Někteří přijdou s ohromně tvůrčí úsilí , a to vše se dozvíte mnohem více o dovolenou .