Matematické Hry pro děti ve věku 3-5

Děti začít budovat matematické dovednosti ještě předtím, než jdou do školy , podle Národní rady učitelů matematiky . Základní pojmy , jako je rozpoznání čísla , operace ( sčítání a odčítání ) , geometrie ( tvary ), a vzory jsou základními matematickými pojmy, které děti předškolního věku jsou schopni se učit . Matematické hry pro předškolní děti ve věku 3 až 5 mohou pomoci zlepšit nebo zvýšit tyto začínající dovednosti. Skluzavky a žebříky

Klasické žlaby a žebříky hra jeskvělý způsob, jak pomoci v předškolním věku naučit základní matematické pojmy, jako je rozpoznávání čísel a počítání . Děti ve věku 3 a starší se mohou těšit na pestrou desku , která je podporuje , aby matematicky myslet a rozpoznávat čísla až do 100 vyhrát. Starší děti v předškolním věku a děti v mateřské škole zkusit některé základní přidání přijít na to, jak je potřeba mnoho míst se dostat na žebříku nebo zotavení se z seslal skluz . Tato matematika hra obsahuje ilustrace dětí, jak figurek , nebo v řadě oblíbeného dětského charakteru témat.
Memory

Děti se mohou dělat svou vlastní verzi pexeso k učení mnoho matematických pojmů . Začít s alespoň dvěma kusy čtvrtky . Umístěte jeden kus papíru, na vrcholu druhé a nůžkami nakrájíme na stejně velkých čtverců. Po ukončení řezu , měli byste mít několik párů čtverečních karet. Požádejte dítě, aby napsat číslo na každou dvojici karet s pastelkou . Některé děti mohou mít potíže se napíše číslo zcela sami. Můžete lehce napsat ji nejprve tužkou , a pak požádejte dítě, aby sledovat přes číslo s pastelkou . Otočte hotových karet přes . Nechte dítě otočit jednu kartu , říkají, že číslo , pak se podívejte na jeho zápas otočením přes druhou kartu . Pokud se nenajde to , začít znovu a zkuste to znovu . Čím méně karty používané , tím snazší bude hra pro dítě . Jak se dítě začne , aby se zápasy , místo páry lícem nahoru , kde můžete vidět čísla. Když hra je u konce přezkoumání všech čísel. Tato hra vám pomůže předškoláků budovat dovednosti rozpoznávání číslo při vývoji základních Vyvolání paměti schopnosti.
Hopscotch

Hopscotch jesnadný způsob, jak pro mladší děti učit o matematice při získávání fyzicky aktivní . Najít hladké venkovní betonové plochy , jako je terasa , veranda nebo ve dvoře chodníku . Ujistěte se, že oblast je daleko od provozu a vyhnout se používání chodníků nebo jiných chodníky u silnice . Použijte chodníku křídou nakreslit tradiční peklo desku. Vytvoří očíslované bloky ve vzoru jednoho náměstí, dvou čtverců , jeden čtverec , dvou čtverců , a tak dále, dokud jste dosáhli 10 celkem. Požádejte dítě, psát čísla od 1 do 10 v každém bloku počínaje první. Čísla by měly být v pořadí po sobě . Dejte dítěti malou Pytlové nebo jiný podobný objekt, který chcete použít jako marker . Dítě může lehce promícháme Pytlové na číslo 1 , pak hop na první pole . Tradičně se tato hra hraje poskakování na jedné noze , ale3 nebo 4 -letý může být nutné použít obě nohy hop . Tento postup opakujte pro každé číslo . Ujistěte se, že dítě správně identifikuje každé číslo , jak se počítá až do 10.
Building Blocks

dřevěné , gumové nebo plastové stavební bloky lze snadno proměnit vzábavnou a vzdělávací hra pro děti ve věku 3 až 5. ve svém stanovisku prohlášení o děti předškolního věku matematiky , Národní asociace pro vzdělávání malých dětí pojednává o důležitosti blokové stavební her ve vývoji matematiky učení oblastech, jako je symetrie a geometrie. Začít s různými tvary a velikosti bloků . Požádejte dítě, třídit tvary na čtverce , obdélníky a další. Dále majíděti prozkoumat symetrii snaží vybudovat strukturu , která vypadá stejně na obou stranách. Konečně,dítě může experimentovat s inženýrské aspekty matematiky vytvořením věžičku nebo jiné stavební konstrukce.