Týmové učení hry

Učení jako tým často vyžaduje jiný soubor dovedností , než učení nezávisle na sobě. Tým musí mít jasnou mezilidskou komunikaci a trpělivost. Jeho členové by rovněž měli mít touhu pomáhat navzájem . Členové by měli pochopit, že každý má jiný styl učení a učení rychlost. Pokudčlen týmu nechápe něco , měla by být podporována požádat ostatní členy týmu . Výukové hry pomůže týmu rozvíjet tyto vlastnosti tak, aby lépe spolupracovat . Road Map

V této hře , členové týmu pracují společně na výlet , jakowebová stránka Team Building Portal vysvětluje . Rozdělte všechny do malých skupin , a aby každý člen týmu plán . Poté , dejte každé skupině seznam svých zásob, peněz , typ auta , množství času , že musí vzít na cestu a všechny ostatní proměnné , říká, že webové stránky webové stránky Budování týmu Portal . Na konci , diskutovat, co udělal , nebo ne pracovat na procesu plánování , a proto každá skupina učinila rozhodnutí , že ano.
Maják

V této hře , také popsán na internetových stránkách Team Building Portal ,se zavázanýma očima hráč stojí na jednom konci velké místnosti poseté překážkami. Tři lidé, " majáky, " stojí na stranách místnosti a průvodce se zavázanýma očima člověka napříč tím, že řekne jí, jak se pohybovat . Nejbližší majáku vede její první , a poté, co mu projde , druhý převezme , jak je uvedeno na internetových stránkách. Pokud čas dovolí , dát každému příležitost , aby se zavázanýma očima . Na konci , diskutovat , zda se zavázanýma očima se lidé cítili v bezpečí a zda majáky nich uvedlo, že byly všechny komunikace a navrhuje webové stránky .
Vyřešit zločin

Dej každému sérii stop spojených s imaginární místo činu , a řekněte jim, aby vám klást otázky , dokud se přijít na to, jak se to stalo , jakwebové stránky práce s mládeží naznačuje. Dejte pouze odpovědi "ano" nebo "ne" .
Záchranného

Pro praxi CPR a první pomoci , stejně jako týmové dovednosti , vytvořit imaginární katastrofický scénář , jako zemětřesení nebo tornádo . Mají někteří členové týmu pracují pro uložení ostatní i sami sebe . Pak přepněte role , takže každý dostane šanci na záchranu ostatní, použít jiný katastrofický scénář podruhé .
Poslechu Drawing

V této činnosti , popsaný Webové stránky Resident asistent ,posluchač nakreslí obrázek, kterýpopisuje mluvčí a nesmí klást žádné otázky. Poté ,posluchač kreslí jiný obrázek popsané reproduktoru , ale tentokrát je schopen klást otázky . Oni porovnat dva snímky na konci a mluvit o tom, proč byly výsledky rozdílné.