, kde Dbejte na plochu umístí jezu . Studenti mohou být přiřazeny k určení , jaké druhy ryb, je pravděpodobné, že se tam žít , a když jsou nejaktivnější ty ryby . Měly by rovněž sledovat sílu proudu .
2
Změřte délku jezu . Pokud vytváříte přes potok , budejez se táhnou z jedné banky do druhé . Stali se studenti měřit více než jednou , aby byla zajištěna přesnost .
3
Vyjmout nebo shromáždit dostatek kartáč a větvičky na stavbu jezu na délku kterou potřebujete. Budete pracovat v sekcích asi tři metry.
4
Trim větve nebo štětcem tak, že máte relativně rovné úseky . Použijte pila pro těžké obrábění a čalounění konce; odvětvování nůžky bude pracovat na vyčištění menší větvičky . V závislosti na věku vašich žáků , může to býtpráce pro vás a ostatních dospělých instruktorů .
5
Položte tyče v párech , s jedním párem každé tři nohy nebo tak . To Vám umožní vizualizovat strukturu jezu .
6
Postavte se první dvojice pólů a buď vložit konce svisle do země nebo mají studenti držet ve svislé poloze .
7
Postavte se druhý pár asi tři stopy od prvního .
8
Stack větve a kartáče mezi sloupy , pomocí nylonové provázek nebo drát svázat balíky do svislých tyčí . Můžete také použít proutí nebo rawhide simulovat tradiční materiály .
9
Opakujte kroky 6 , 7 a 8 se dvěma více párů pólů a další štětcem . Pokračovat stavební části tímto způsobem , dokud nebudete mít dost pro měřené délky .
10
Carry svazky k potoku a sladit je přes vodu .
11
Vložit další tyče do koryta na navazující straně jezu a kladivo jim palce Pokud je proud silný , použít kovovou výztuží , není-li projekt vašich studentů vyžaduje použití tradičních materiálů .
12
Kravata ukotvené póly do struktury s další provázků, drátů , surové kůže a proutí .
13
Zajistěte jez s kameny seřazených podél základny na obou stranách .