Jak používat Minerály Grafický organizér

Zkušební vzorky nerostu ve třídě jeskvělý způsob, jak zapojit studenty do procesu učení . Grafické Organizátoři jsou cenným nástrojem pro ESL (angličtina jako druhý jazyk ), studenti, žáci s poruchami učení , nebo každý student potřebuje pomoc s organizací před zápisem . Použití grafického organizátor poskytuje studentům způsob, jak asimilovat jejich minerální poznámky, které mohou být použity jako psací osnovy . Specifickým typem grafického organizátora , tzv. pavouk mapy , je velmi užitečné pro uspořádání informací o jednotlivých minerálních specimens.Things budete potřebovat
minerálních vzorků ( 1 za studenta nebo pár studentů )
grafické organizátory ( 1 na jednoho studenta )
Hand objektivu ( 1 pro studenta nebo pár studentů )
Streak deska ( 1 pro studenta nebo pár studentů )
Skleněná deska ( 1 pro studenta nebo pár studentů )
Mohsovy stupnice tvrdosti ( 1 na jednoho studenta nebo dvojice student) Reference materiály
Zobrazit další instrukce dovolená 1

Poskytnout studentům s minerální vzorku a kopii pavouka mapy . Tento typ grafické pořadatele je obyčejně odkazoval se na jako pavoučí mapě , protože to vypadá jako pavouk po dokončení . Hlavní myšlenkou , v tomto případěspecifický minerální , je napsán ve středu kruhu, který vypadá jako tělo pavouka . Související informaceje pak zapsán na tratích pocházejících z ústřední myšlenky a bude vypadat podobně jako nohy pavouka je .
2

Diskutujte různé typy minerálních informace , které chcete studenti do seznamu na pavouka mapě . Chemické vzorce , běžná jména , minerální pruh , komerční využití , barevné varianty , metody tvorby , textury , tvrdost , typy krystalů a geografických místech, kde by mohly být nalezenyminerální příklady informačních studentů by mohl být zájem
Sims 3

Předveďte, jak používat pruh desku a skleněnou desku před poskytnutím těchto materiálů studentům . Tyto položky jsou obecně bezpečné použití, ale mohou být snadno rozděleny , ne-li zacházet opatrně .
4

Umožnit studentům čas k použití ruční objektiv , pruh deska , skleněné desky a další referenční materiály shromažďovat informace o jejich minerální . Učebnice , minerální průvodci a Web-based zdroje jsou výborným zdrojem podrobných informací, které studenti mohou využít . Studenti by měli zaznamenávat informace o své pavoučí mapě , jak fungují .
5

Poučte studenty psát souhrnnou odstavec o jejich minerální jednou jejich pavouk mapa je kompletní . Každý " noha " pavouka by měla být použita pro vytvoření jednoho nebo dvě věty . Někteří studenti mohou mít potíže se logicky organizování jejich bod a bude potřebovat pomoc .