Jaké jsou charakteristickými znaky dobrého experimentu ?

Když se zeptal , co dělá dobrý experiment , fyzik Richard Feynman poznamenal, žeexperiment nemusí být šokující , průkopnický , nebo dokonce zajímavé . Proexperiment bylo dobré , že jen potřebuje být dobře řízené , opakovatelné a upřímný . Bez ohledu na měřítko , z atomových kolizí v největším urychlovači částic na prvním vědeckém projektu studenta , dobrý experiment , který splňuje tato kritéria má potenciál rozšiřovat znalosti a zkušenosti v používání vědecké metody . Vědecká metoda
Experimenty prováděné v libovolném měřítku začít s pečlivou a podrobnou pozorování .

Provedení experimentu ječtvrtým a posledním krokem ve vědecké metodě , která začíná pozorováním . Po pozorování je vznik hypotézy , dále tím, že předpovědi . Jakmile je pozorovánjev , můžete vytvářet hypotézy se to vysvětlit . Hypotéza je v podstatěkvalifikovaný odhad , vzhledem k tomu , co víte o světě , a to, co vidíte , že se pokouší vysvětlit jev . Hypotézy jsou používány dělat předpovědi o dopadechurčité proměnné bude mít na jev , a v návaznosti předpovědi s experimenty buď dokázat nebo vyvrátit hypotézu , ze kterého vzešla . Experiment, který důsledně podporuje danou hypotézu vytváří teorii , která pak může být přijat jako zákon přírody . Pokudexperiment vyvrací svou příslušnou hypotézu , že je čas vrátit se do fáze pozorování a začít znovu tvořit novou hypotézu .
Control dovolenájediná proměnná je představen experimentální předmětu nebo skupiny .

experiment, který postrádá kontrolu přinese výsledky pochybné hodnoty . Pouze jedna proměnná by měla být testována v jednom experimentu , ve kterém jsou předměty umístěny buď v kontrolní skupině aexperimentální skupinu . Kontrolní skupina je ponechána beze změny , zatímcoexperimentální skupina bude vystavena na jednom změnil faktor , tzv.nezávislou proměnnou . Udržování kontroly nad faktory, které ovlivňují výsledky experimentu zajišťuje, že žádné neúmyslné proměnné jsou zavedeny . Nezávislé proměnné se pak zavede do experimentální skupiny a výsledek je pozorován , pak ve srovnání s kontrolní skupinou . Je-livýsledek jerozdíl mezi těmito dvěma skupinami ,rozdíl je známý jako závislou proměnnou , nebo efekt .
Reprodukce

-liexperiment nemůže být reprodukována se stejným výsledkem , jeho výsledky nelze věřit . Udržování kontroly během experimentu pomáhá zajistit, žeexperiment je reprodukovatelný . Úspěšná reprodukce dobrého experimentu bude důsledně přinést stejný výsledek , a konzistentní výsledky podporují jeho hypotézu .
Scientific Integrity

Na závěr experimentu , můžete shrnout vzory v datech pro určení, zda je nebo není podporován vaší hypotéza . Poctivost je zásadní pro udržení integrity výsledků experimentu je . Vědec by měl být ochoten nechat ostatní otestovat své výsledky při reprodukci jeho metody . Pokud to není , stojí klást otázky o integritě jeho práce , jeho zjištění a jeho poctivost ve zpravodajství . I v případě, že výsledky jsou v pořádku , může selhání vědec je prokázat integritu způsobit další členy vědecké komunity , aby takové rozhodnutí zpochybňovat .