Team- Budovatelské hry pro dospívající

Team - building hry jsou široce používány na táborech a ustoupí u dospívajících jako způsob, jak zlepšit komunikaci a učení v nastavení skupiny . Mnohé veřejné vzdělávací systémy jsou také začínají uvědomovat , že team-building a dobrodružství vzdělání může být cenným doplňkem tradičního vzdělání. Ať už jsteletní tábor poradce , kteří chtějí týmové aktivity pro vaši skupinu nebo veřejný učitel doufat, že do zážitkové pedagogiky do vaší třídě , zde jsou některé nápady, jak vyzkoušet . Icebreakers

Team- building cvičení obvykle sledují posloupnost činností, které neustále napadá skupinu fungovat na zcela novou úroveň . Prvním krokem budování týmu je ledoborce . Pro skupinu dospívajících , kteří se právě potkali , jako na letním táboře , tam jsou ledoborce , že členové skupiny pomáhají učit se navzájem jména. Jedním z příkladů je skupina žonglovat , ve kterém vůdce začíná tím, že jmenuje jednoho ze členů skupiny , a hodil míč na osobu se jménem . Člen skupiny pak díkyvůdce jménem, ​​říká, že jméno jiného člena skupiny , a hodí míč na tuto osobu. Vzor pokračuje, dokud každý má míč . Skupina pak opakuje vzor , přidávat další kuličky a jde rychleji dohry se dá do smíchu . Další ledoborec je Train Wreck . Pro tuto hru ,skupina sedí na židlích v kruhu , s jednou osobou ve středu . Osoba ve středu uvádí její jméno , a pak říká, něco, co je pravda o sobě . Například , mohla říct , " mám na sobě modrou košili , " nebo " jsem nikdy nejedl arašídové máslo zmrzlinu ".; Každý v kruhu , pro které toto prohlášení je také pravda, pak musí vyskočit a přepnout na jiný sedadla , zatímco osoba, ve středu se snaží chytit jednu z prázdných míst. Osoba, která je vlevo uprostřed a pak se musí provést nové prohlášení . V případě, že osoba ve středu nechce učinit prohlášení , může se říci , " Train Wreck , " a každý musí najít nové místo.
řešení problémů iniciativy

Po členů skupiny se začínají cítit pohodlně ,team -building sekvence se přesune k řešení problémů iniciativy . Jedná se o imaginární problémy, stanovené vedoucím , kterýskupina musí spolupracovat na řešení . Jeden jednoduchý příklad je " Všichni na palubu , a quot; , ve které se musícelá skupina vejde do určeného malém prostoru . Můžete nastavit několik čtverečních desek klesajících velikostí, nebo si můžete vytvořit prostor na zemi s lanem . Další iniciativa k řešení problémů je " Helium Hoop ".; Pro tuto hru , každý ve skupině musí stát v kruhu a podporovat hula hoop na jejich ukazováčky . Skupina pak musí snížit hula hoop na zem při zachování všech jejich prsty v kontaktu s obručí za všech okolností. Třetím příkladem je " havárii letadla , " ve kterém vůdce tvoří dvě hranice , na startovní čáru a cílovou čáru . Letounů skupiny havaroval na startovní čáru , a musí dostat všechny své spoluhráče k cílové čáře - ale některé spoluhráče mají zranění. Vedoucí vybere zranění před začátkem hry , které mohou zahrnovat jeden hráč byl slepý ( a se zavázanýma očima ) , další bytí hluchý ( a nesmí mluvit ) , a třetina má dvě zlomené nohy ( a museli být provedeny ) .

Důvěra Aktivity

Důvěra aktivity jsou teambuildingové hry , které vyžadují , aby účastníci vzájemně důvěřovat . Jedním příkladem je " Důvěra Walk , " , ve kterém jsou hráči se zavázanýma očima a musí se spokojit s členy týmu , aby je vedl přes překážkovou dráhu . To může být provedeno v partnery nebo skupiny jako celku , s jedním člověk schopen vidět a které mají vést zbytek skupiny v řadě . Další aktivitou je důvěra " Důvěra Lean , " ve kterém partneři se střídají klesá i jejich partnerka je. To lze provést také s celou skupinou , se skupinou stojí v těsném kruhu s jednou osobou ve středu . Osoba ve středu a pak se opře a umožňujeskupina ji chytit a předat ji kolem kruhu . Třetí příklad činnosti Trust " Důvěra Fall, " ve kterém jeden člověk stojí na nízké platformě a skupina stojí v řadě za nimi s rukama nataženýma . Osoba, pak spadne a umožňuje tým , aby ji chytil.