ruce dítěvelké misky nebo sklenice a pověřit ho na procházku po okolí nebo místním parku a podívat se na některé typy hornin . Dítě může být buď dostat lekci o různé typy hornin , které jsou magmatické , sedimentární a metamorfní , nebocelá rodina může prosít přes skály doma a identifikovat je po procházce . Dítě pak bude pokyn rozdělit všechny kameny do tří různých typů hornin tak rychle, jak je to možné . On dostane jeden bod za každý typ rocku, který úspěšně identifikován a umístěn do správné hromady .
VyhledejteZemě
Umístěte mapu světa na zeď v doma nebo v učebně . Napište několik známých zemí světa , jako jsou Spojené státy, Kanada , Francie a Číny , na malé kousky papíru . Vyrovnejte všechny studenty a umístit kousky papíru do mísy nebo papírového pytle a poučit dítě vybrat jednu z papíru . Dítě pak má 15 sekund na lokalizovat zemi na mapě . Nemá-li úspěšně lokalizovat zemi v čase , musí býtdítě sednout aosoba, která je další v řadě je dána možnost najít zemi . Hra pokračuje, dokud jsou zbývající dvě děti . Více obtížné najít zemi je pak zvolal adítě, které jej lokalizuje na mapě jako první vyhrává .
Předpověďpočasí
učit děti o předvídání počasí bez pomoci televize, internetu nebo technologie . Dejte dítěti kus papíru a poučí ho o všech různých způsobů, jakpočasí lze předpovědět pomocí nástroje nalezené v přírodě . Například , bude mouchy snadněji kousnout, když je déšť na cestě , včely a ptáci nebudou navštěvovat záhony pravidelně časté , když je déšť přichází a tmavé , nízké mraky jsouznamení deště . Dítě pak použít všechny tyto nástroje , aby se předpověď o počasí .
Padajícími předměty
Použijte různé předměty, kterédítě zvyklí , jako jsou tužky , papír a pastelky , aby ji učit o gravitace a fyziky. Poučte dítě drží kus papíru a tužkou ve stejné výšce , a přetáhněte je . Požádejte dítě, aby předpovědět, který z nich bude první narazila na zem . Pokuddítě hádá správnou odpověď , která jepastelka , ona dostane bod . Pak pevně chomáč nahoru papír a pokyn , aby dítě znovu odpovědět na otázku . Pokuddítě hádá správně , což je, že dosáhnou na zem zhruba ve stejné době , ona dostane bod . Vysvětlete dítěti , žeplochý kus papíru se setkal s odporem vzduchu , který se ztratil , když je do wad . Hra může být více chaotický ( a zábavné ) pomocí objektů , jako jsou vejce a vodními balónky .