Sedm divů světa aktivit pro děti

Sedm divů světa fascinují děti i dospělé . Mnoho z dávných úspěchů lidstva ještě vyplnit lidi s údivem a zdálo se, jako nemožných výkonů . New 7 Wonders organizace je sestavení nového seznamu sedmi přírodních divů , také s použitím výsledků veřejného hlasování . Prozkoumejte historie prostřednictvím těchto příkladů toho, co různé společnosti dosáhli . Visuté zahrady Semiramidiny

Mají studenti vytvoří malé , zjednodušené verze Visuté zahrady Semiramidiny , pomocí krabice od bot a umělé rostliny . I když existuje spor o tom, zda jsou zahrady byly skutečné , nebo ne , popisy vykreslit je jako série člověkem vyrobené z terasy , na kterých svěží zahrady rostl . Dejte dětem malé krabičky různých velikostí , které lze stohovat a pásky dohromady a vytváří terasy . Pak jim pomůže lepidlo na umělé rostliny tvoří zahrady . Nebo najít velké krabice a mají všichni pracovat na jednom projektu společně , které můžete mít ve vaší třídě nebo doma jako zobrazovací kus .
Taj Mahal

poté, co učí lekci o Taj Mahal , zeptejte se studenty, koho by navrhnout památník pro . Pak jim papír a pastelky nebo pastelky a dejte jim kreslit obrázky svých památek . Nechte je napsat krátkou esej o tom, proč si vybrali osobu, kterou si zvolili , a to, co doufají, že ostatní lidé zažijí , když navštíví památník .
Velká pyramida v Gíze

Po učí lekci o tom, jak staří Egypťané postavili Velkou pyramidu v Gíze , má každý student Výzkum a historickou postavu ze starověkého Egypta , nebo aspekt kultury , a učí ostatní studenti mini - lekce o tomto tématu . Dejte jim čas, aby použití počítače na Internet výzkumu , povzbuzovat je, aby si obrázky , které ukazují na ostatní studenty . Lekci o používání internetu pro výzkum je-li třeba .
Grand Canyon

Grand Canyon se stal jedním ze sedmi přírodních divů světa v roce 1997 , říká, žewebové stránky IPL2 . National Geographic lekce plán ukazuje, jak lze podnítit dětskou zvídavost v této přírodní zázrak . Ukažte jim obraz Grand Canyon , nejlépe na velkém projektoru , a zeptejte se jich, proč si myslí, žekaňon má různé vrstvy hornin . Poté , rozdělit třídu do malých skupin a mít je brainstorming o tom, jak jsou tyto vrstvy tvoří .
Panamský průplav

V článku vystupoval na University of Delaware geografie oddělení webové stránky, středoškolský učitel Tom Baker poskytuje plán lekce pro výuku o Panamského průplavu . Tento kanál je považován za jeden ze sedmi lidmi z divů světa . V této lekci se studenti diskutují spolu , proč lidé vytvořili Panamského průplavu , a pak produkovat časopis o tom spolu . Ať každý napsat svůj vlastní článek o tom , nebo pracovat v párech nebo malých skupinách . Témata mohou obsahovat překážky , roli Teddyho Roosevelta a diskuzi o pozitivních a negativních účinků , Baker naznačuje .
Hlasování o nových přírodních divů

Udělejte si virtuální " exkurzi " ke každému z potenciálních nových sedmi divů , jako je Velký bariérový útes a na Galapágách , které ukazují dětem prezentaci okouzlujících obrazů . Promluvte si o tom, proč každé místo je zvláštní . Pak se děti hlasovat o stránky, které si myslí, že by se měly stát nové sedm divů . Mohou volit on-line na internetových stránkách New Wonders 7 . Zdůrazněte , že hlasování , oni pomáhají , aby dějiny .