Udělejte si seznam obtížných slov, že většina děti nebudou znát , stejně jako jejich definice .
2
Napište jedno slovo každý index karty , spolu s jeho definicí .
3
Přečtěte horní slovník slovo ke všem hráčům ve hře , ale nedávají definici .
4
Mix kartu slovní zásobu na hromadu několik prázdných karet . Celkový počet karet by se měla rovnat celkový počet dětí, které hrají . Například , pokud je jich tam pět hráčů , že by se čtyři prázdné karty a jedna karta slovník .
5
Rozdat karty , jednu pro každého hráče . Hráči s prázdnými kartami by měly myslet na své vlastní definice pro slovo .
6
Poučte každého z hráčů v pořadí vyprávět svůj spiklenecký definici . (Hráč se skutečnou definicí by to řekl místo toho . )
7
Poučte hráče zapsat jméno osoby, si myslí, že mělsprávnou definici .
8
Podělte se o správnou definici se skupinou . Hráči, kteří dostali odpověď správná získat bod , stejně jakohráč se správnou definicí .
Build věta
9
Napsat dopis na každém z komína indexových karet , a umístit karty lícem dolů na hromádku .
10
Vyberte počet prázdných řádků napsat na kus papíru . ( V tomto příkladu , je jich tam šest prázdné řádky . )
11
remízy dost karet , aby jedna karta zápasy na každém prázdném řádku . ( V tomto případě , by jste si vybrali šest karet . )Dítě může udělat tento krok stejně .
12
Napište dopis na každé kartě naodpovídající prázdné . Například , pokud jste se rozhodli M , F , L , T , E a S , byste dal jeden z těch písmen na každém ze šesti nulami.
13
Povzbuďte děti, aby přišli s věty , které by se vešly do mezer stanovených . Například , jeden může dítě přijít s " Můj přítel má rád k jídlu sendviče , " zatímco jiný by se dalo přijít s " Mary cítila Lisa ' s hrozný , nekonečný smutek . "