English Primární hry

Výuka angličtiny ve škole zaměření primární na gramatiku , psaní, čtení a příprava pro hlubší literární analýzy , který je dodáván s prací střední škole samozřejmě . Při procvičování psaní a čtení jsou nutné součásti rozvoje , mohou učinit třída trochu nudné. Anglické hry pro primární studenty může být zábava , stejně jako vzdělávací adobrý způsob, jak se dostat studenty více zapojit do výuky. Titulek zápasu

Tato hra umožňuje studentům prozkoumat novinářské psaní a praxi některé popisné psaní jejich vlastní. Chcete-li začít , rozdělte žáky do dvojic a poskytnout každému páru s novinami . Páry mohou společně pracovat na snížení obrázky a jejich popisky z novin. Každý student trvá pět nebo šest snímků s popisky pro sebe , držet titulkytajných od svého partnera. Měly by snížit titulek z obrázku vložte obrázky a popisky na vědomí karty. Když skončíte, dvojice vyměnit obrázek, ale ne titulky. Každý student napíše svou vlastní představu o tom, coby mělo být titulek popisující obrázek. Poté každá dvojice vyloží své obrázky, pak odpovídá původní titulek k obrázku vidět, jak blízko jejich popisy byly .
Fantastický příběh

Připravte si sadu poznámky karty s jedním podstatným jménem fantasy související s na každém , jako " drak " nebo " rytíř ". Mají studenti sedí v kruhu , a umístěte poznámkové karty lícem dolů na hromádku uprostřed . Seznámit studenty s příběhem řádku , například "Minulý týden jsem šel do jeskyně a našel... ", pak líznout kartu a vložte podstatné jméno na kartě . Přesun na studenta vedle vás a nechat ho pokračovat v příběhu s jednou větou , pak kreslit další kartu a přidat druhou větu pomocí toto slovo . Vzhledem k tomu, studenti budovat svůj příběh , napište ho na tabuli . Poté se studenti vrátit do svých lavic a napsat příběh , včetně ilustrací.
Definice Dorks

Tato hra je určena na zaměří na využití a pochopení anglický slovník . Začněte tím, že přezkoumání slovníku záznam se studenty , připomínat jim , jak najít část řeči a výslovnosti slova , stejně jako definice . Další , vyberte slovo, studenti s největší pravděpodobností neví, a napsat na tabuli. Použít slovo ve větě , zeptejte se žáků, co si myslí, že to znamená. Ve svých notebooků , žáci napíší záznam o rozlišení, včetně části řeči , výslovnost a význam . Mít každý student si jejich definici , potom si přečtěte skutečnou definici aby zjistili, kdo byl nejblíže . Pro více konkurenční hry , rozdělte žáky do skupin . Nastavte časovač jednu minutu a dát týmům slovo. Na konci minuty , porovnat jejich definice pro skutečné definici . Nejbližší Definice získává bod.