Experimenty na Diffusion pevných látek v kapalině

Studium stavy hmoty může být zábavné a zajímavé , zvláště když vezmete v úvahu experimenty a projekty . Děti všech věkových kategorií si mohou zasnoubí , když jsou vystaveny praktické činnosti při zkoumání vědy . Cukr do vody

Jedním z nejjednodušších projektů udělat pro ilustraci rozpuštěnípevné látky na kapalinu zahrnuje . rozpouštění lžíce cukru ve vodě . Už děti prozkoumat a popsat, jak cukr a vodu před smísením . V případě potřeby , se studenti ochutnat každou položku před smícháním stejně . Pak se děti mix cukr do vody se dívat na to rozpustit . Požádejte děti, aby popsat vzhled a chuť pocukr rozpustí , stejně jako to, co pozorovat v průběhu procesu rozpouštění . Zábava Kromě tohoto projektu zahrnuje s děti se rozpustí cukr v mnoha různými způsoby . Například , porovnat délku času to bere pro úplné rozpuštění nastat při současném protřepávání , jak protichůdný k míchání . Nebo použijte jinou teplotu vody a porovnat rozpuštění cukru . Pro každou z nich , zeptejte se dětí , aby hypotézu před začátkem a pak zkontrolovat své hypotézy v závěru experimentu .
Kukuřičný škrob do vody

rozpouštění škrobu ve vodě jezábavná činnost, která může ukázat být chaotický , ale zábavné stejně . Děti se mohou smíchat kukuřičný škrob s rukama nebo s lžičky nebo stěrky . V závislosti na poměru , můžeroztok být více či méně viskózní . Pro starší studenty , můžete použít různé teploty vody, nebo prozkoumat používání různých poměrů kukuřičného škrobu nebo vody, a učinit příslušná hypotézy .
Porovnání Snadné rozpouštění pevných látek

Děti se mohou srovnávat úroveň obtížnosti rozpuštění různé pevné látky . Například , mohou studenti hypotézu , která se rychle rozpouští většinu nebo alespoň : kostkový cukr , mouku nebo vývar kostky . Po experimentu , mohou diskutovat , jaké faktory přispívají k snadné rozpuštění
Srovnání Snadné rozpuštění - . Liquid Změny

Děti se mohou také porovnat, jak pevné látky se rozpustí ve kapaliny s použitím různých kapalin . Můžete si vybrat, použít jeden nebo více typů pevné (jako např. cukru nebo mouky ) a několik tekutin . Některé tekuté nápady jsou voda , ocet , čaj a džus . Studenti mohou předpokládat , v nichž kapalina pevné látky se rychleji rozpouští a pak diskutovat potom výsledek své studie a jaké faktory mohou mít také přispět k rychlejšímu nebo pomalejšímu rozpouštění .