Experimenty na vlně rušení

Světlo jezáhadný jev . Lidé se snaží pochopit, že po tisíce let . Vědci vymysleli mnoho důmyslné experimenty odhalit podstatu světla , a výsledky byly často nečekané a překvapivé . V roce 1801 , Thomas Young provedla jednu takovou operaci , slavný " dvojštěrbinový experiment . " Interference vln Young pozoroval jako první prokázal vlnovou povahu světla . Youngův experiment

Thomas Young používá jediný zdroj monochromatického ( jednobarevné ), světla a posvítil dvěma štěrbinami , projektování světlo, které vyplynuly z nich na obrazovce sledování . On pozoroval střídavě pruhy světla a tmy na obrazovce . Z tohoto důkazu , Young odvodil , že světlo musí množit ve vlnách . Mnoho vědců od mládí se znovu charakteristickou dvoubodového zdroj interferenční obrazec .
Rušení

Vědci často popisují vlny , pokud jde o vrcholy a údolími . Zamyslete se nad vodou vlnící se přes rybník . V každém okamžiku , budehřeben , kdevoda je vysoká , klesající do žlabu , kde je nízký , a následně mnoho více vrcholy a údolími . Když se dvě vlny interagují , dodávají společně . Je-lihřeben jedné vlny se přidá k hřebenu jiného ,výsledkem jevětší hřeben . Je-lihřeben jednoho přidá ke korytu jiného , nicméně , se vyruší . Young interpretoval střídavě pruhy světla a tmy jako důkaz rušení vln . Tmavé oblasti došlo , kdehřeben jedné vlně přidáno do žlabudruhé .
Vlnová délka

Abydvojité rozřízl experiment pracovat , světlo musí být jednobarevné a vlny , které vytváří , musí být všechny stejné vlnové délce . Učitelé často opakují Youngův experiment jako demonstrace v učebnách fyziky . Jedna proměnná , která může změnit, jevlnová délka světla . Červené světlo má vlnovou délku vyšší než zelené světlo , například . Studenti mohou vidět, že vedení experiment s červeným světlem se bude vyrábět kapely, které jsouvětší vzdálenosti od sebe , než zelené světlo produkuje .
Voda

jednodušší experiment demonstrovat vlnu rušení může dát studentům záminku dostat se ven z učebny a vydejte se do pěkné rybníku nebo jezera . Hoď jeden kámen do jezera a všimněte si, kruhové vlny, které se šíří z bodu dopadu . Teď házet dva kameny najednou do vody , oddělte je pomocí krátké vzdálenosti . Každý bude produkovat stejný kruhový vzor vlny , ale jak se vlny překrývají , budou navzájem rušit . V případě, že vrcholy obou vln stejnou , výsledný znak bude vyšší . V případě,hřeben splňuje koryto ,dva se vyruší . Házení více kamenů bude vyrábět více vlny a jejich interakce bude stále složitější .