Proveďte modelovou činnost Bohr prostřednictvím kreativního kreslení. Mají studenti vytvořit výkres atomu pomocí Bohrův model . Vybrat různé barvy pro protony, neutrony a elektrony . Protony a neutrony by měly zabírat centrální oblast tvořit jádro . Elektrony obíhají kolem jádra . Vytvořte čar dráhy , které obsahují elektrony . Vysvětlete studentům , že model atomu připomíná planetární model s elektrony obíhající kolem jádra jako planety obíhají kolem Slunce
počítačové simulace Činnost
Získat nebo koupit počítač simulační program , který ilustruje Bohrův model atomu vodíku . Dbejte na počítačové simulace absorpční a emisní procesu v modelu Bohra . Podívejte se , co se stane elektronu atomu vodíku , když dojdeabsorpci různých fotonových energií. Kromě toho se řiďte různé emisní vlnové délky . Mají žáci sepsat vysvětlení počítačové simulace .
Lehký a model Bohra Činnost
Proveďte modelovou činnost Bohr se žárovkami a zářivky a linie spektra vybraných prvků. Mají studenti se na světla v místnosti , jako jsou zářivky . Vysvětlete, žebílé světlo je směsí různých frekvencí světla, stejně jako různé směsi energií. Studenti mohou zaznamenat , zda vidí více červené nebo modré světlo . Dále mají studenti podívat se na žárovkou a zaznamenat , zda vidí více červené nebo modré světlo . Mají studenti se podívat na dvou textilních vzorkovnic . Je třeba hledat buď červené nebo kaštanové v závislosti na typu světla adruhý by měl vypadat modré nebo fialové . Řádkový displej spektra různých prvků pomocí trubek spektra . Zaznamenejte spektrální čáry . Vysvětlete studentům , že pouze některé linky se objeví v spektru prvek v důsledku určitých energií v prvku. Studenti by si měli shrnout výsledky a vysvětlit, ževedení spektra podporují Bohrův model atomu .
3 - D Bohr Model
Constructtrojrozměrné (3- D ) Bohrův model atomu pomocí polystyrénové kuličky . Vyberte prvek, který chcete použít, a různé barvy malovat protony, neutrony a elektrony . Kromě toho, zde menší polystyrénové koule představují protony a neutrony . Malování koule a nechte uschnout po dobu jednoho dne . Správně umístit elektrony kolem jádra na velkém plakátu desce . Lepidlo na polystyrénové kuličky na místě . Kreslit čáry spojující elektrony představují energetické hladiny . Podívejte se do periodické tabulky prvků najít tabulku konfigurace elektronu , aby se ujistil , že máte správný počet elektronů na každé úrovni. Napříkladatom dusíku obsahuje dva elektrony v první úrovni energie a pěti v druhé úrovni energie . Označte svou plakát desku s názvem prvku , stejně tak, jako počet protonů , neutronů a elektronů.